Мы переходим в 4 класс
Подчеркни
имена существительные одной чертой, определи их род.
У
норы добычи ждёт, Притаившись,
серый кот. Мышь
осталась без хвоста, Вырываясь
от кота. А
теперь и за версту Не
приблизится к коту. |
Крыса
старая и та, Видя
грозного кота, Убежит
в нору под дом, Чтоб
не встретиться с котом. Там
сидит и в темноте Вспоминает
о коте. |
Вставь буквы безударных гласных.
Напиши проверочные слова. Выдели корни.
Т…жёлый
- _____________________Скв…рец - ______________________
П…чтовый
- ____________________ Позв…нил - ____________________
В…здушный
- __________________ М…ря - _______________________
Х…лодный
- ___________________ Тр…ва -__________________
Подчеркни подлежащее и сказуемое.
Подпиши части речи . Выпиши все словосочетания.
На
кр…ю опушки ст…яла старая б…рёза.
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
________________________________________________________________
Назови одним словом . Напиши это
слово.
1.
Еда утром, до обеда. _________________________
2.
Командная игра на льду на коньках с шайбой или
мячом. _________________________
3.
Смелый человек, совершающий подвиги. __________
4.
Сельскохозяйственная машина для уборки зерна,
свёклы, картофеля. ________________________
5.
Приём пищи в середине дня. _________________
6.
Злак, зёрна которого идут обычно на корм лошадям,
птицам, а также на крупу «Геркулес». _____________
7.
Участок земли, на котором размещены грядки с
овощами. _______________________________
Вставь, если нужно, букву
непроизносимого согласного, запиши проверочное слово.
Звёз…ный
- _________________________________
Чудес…ный
- ________________________________
Поз…ний
- __________________________________
Извес…ный
- ________________________________
Опас…ный
- _________________________________
Радос…ный
- ________________________________
Мес…ный
- __________________________________
Интерес…ный
- _______________________________
Ужас…ный
- __________________________________
Прекрас…ный
- _______________________________
К
данным словам припиши противоположные по значению с тем же корнем. Выдели
приставку. Развязать – связать Раздвинуть -
________________________________
Разложить -
_________________________________
Развернуть -
_________________________________
Вбежать -
___________________________________
Внести -
____________________________________
Въехать - ___________________________________
|
Спиши,
правильно употребляя предлоги и приставки. Подчеркни глаголы в прошедшем
времени. (До)води дело (до)конца. Цветы
(под)резали (под)корень. Тропинка (с)пускалась (с)горы. Ленту (в)плели
(в)косу. Колобок (с)катился (с)окошка, (по)катился (по)дорожке, (до)катился
(до) леса. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
|
Разбери
слова по составу:
Черника
, чёрный , почернели , чернота .
Путь
, попутный , попутчик , путник .
Гости
, гостевой , погостила ,
гостить .
1.
Придумай и
запиши по 2 слова к схемам: Корень
+ окончание:_______________________________________ Приставка
+ корень + нулевое окончание:
__________________________________________________________
|
1.
Укажите слово, которое пишется с большой буквы: А)
корова; В) бык; Б)
телёнок; Г) бурёнка.
2.
Отметьте побудительное предложение (знаки
препинания не расставлены): А)
Ребята утром пойдут в поход Б)
Ребята объединились по интересам В)
Не возражайте ребята собеседнику Г)
Какие хорошие ребята |
Запиши
слова в два столбика. Вставь разделительные «ь» и «ъ» знаки. Обез_яна, вороб_и, от_езжать,
ненаст_е, пред_явить, об_единение, раз_яснение, п_ют, с_ел, под_ём, об_ятие,
из_ян, ш_ёт, в_ёт. Ь
Ъ __________________________ ______________________ _________________________ _________________________ ________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________
|
Напишите,
какие окончания имеют прилагательные: М.
р. - _________________________________________ Ж.
р. - _________________________________________ Ср.
р. - ________________________________________
Вставь
пропущенные гласные, выдели корень в словах – именах прилагательных, укажи
число и род имён прилагательных. (Вспомни: у прилагательных во множественном
числе род не определяется). Т…нистая аллея,
м…довый пряник, н…совой
платок, ш…рстяное платье,
ж…стяная банка, ст…пные
цветы, д…ждливый день, д…машнее
задание, л…дяная горка.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Выдели корни в
группах родственных слов. Вставь пропущенные гласные.
Смех,
насм…хаться, см…шной, см…шить.
Сн…жок,
сн…говик, сн…жный, сн…гопад, подсн…жник.
Л…карство,
л…чебница, л…чить, л…карственный.
Вып…чка,
зап…чённый, вып…кать, п…чёный, п…карня.
Укажи над
словами, какими частями речи они являются. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Образуй от данных слов сложные слова.
Выдели в них корни, подчеркни безударные гласные в корне и соединительные
гласные.
Ходить, тепло
- ____________________________________ Вода, возить -
_____________________________________ Мерить, земля
- ____________________________________ Ловить, птица
- _____________________________________ Рубить, лес -
_______________________________________ Носить, рог -
_______________________________________ Земля, копать
- _____________________________________ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Подчеркните
слова, в которых все согласные твёрдые. Мел,
звали, ошибка, рыбаки,
цирк, живёшь.
В классе учатся Толя, Тоша, Вика,
Соня. Как их будут звать, когда они вырастут?. Запиши их имена. ___________________________________________________ ___________________________________________________
Прочитай слова. Столбик, забег, коня, лётчик, (с) ложки,
носок, полёт, (в) окне, листик, (у) дверки, (в) цирке, беляк, ножик, навес,
запах, (к) стенке, отвар, (в) корне. Найди в словах безударные гласные.
Определи, в какой они части слова. Заполни таблицу.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вставь
пропущенные буквы:
Зап…вать песню
– зап…вать лекарство Ув…дать
подругу – ув…дать без в…ды Пол…скать
бельё – пол…скать щенка Пос…дел на
скамейке – пос…дел дедушка |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вставь пропущенные буквы. Укажи время и
число глаголов.
П…ля …пустели. Цв…ты
исчезли. Ж…лтая тр…ва клонится к з…мле, как будто просит
снега. Одна только оз…мь поднимается ровным з…ленным к…вром. К…решки хлеба
сохр…нятся невр…димыми. В…сной они выгл…нут на свет з…ленными ст…бельками. Выпиши: 1. Слово, в котором букв больше, чем звуков: ____________________________________ 2. Слово, в котором звуков больше, чем букв: _____________________________________________ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вставь пропущенные буквы. Выдели ту
часть слова, в которой пропущена буква:
В…рхушка, пр…читал, перехо…, зам…розки.
Слова
ранний,
зажужжал, группа раздели для переноса. Запиши ещё три слова с
удвоенной согласной. ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Разберите по составу
слова: Зверюшка
, заморозки , снежок , рассказ
, посадил. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Подчеркни подлежащее
и сказуемое. Подпиши части речи. Выпиши из предложения словосочетания с
вопросами. Летнее солнце
льёт на землю
жаркие лучи. ___________________________________________________ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Напишите мини-сочинение по вопросам: Куда
ходили дети летом? Много ли они набрали грибов? Куда зашли дети? Что с ними
случилось? Испугались ли ребята? Кто вывел детей на дорогу? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Разбери по составу слова:
Походный
, перелесок , ветерок ,
сторожка, перестрелка , игрушка, старик
, тенистые.
От данных имён существительных образуй
глаголы: Смех
– ____________________________________________ Хлопоты
- __________________________________________ Смотр
- ____________________________________________ Помощь
- __________________________________________ Просьба
- __________________________________________ Письмо
- __________________________________________ Свист
- ____________________________________________ Плата
- ____________________________________________ Стрельба
- _________________________________________ Выделите корни у глаголов.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Выпиши
слова с безударными гласными в корне, проверяемыми ударением, в скобках
запиши проверочные слова. Школьники, мороз, пернатые, кормить,
скользит, лёд, ранний, резкий, вьюга, теплица, освещать, мохнатые. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________________________________________________________
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.
Данные
фразеологизмы замени глаголами-синонимами: Клевать
носом - _______________________________ Бить
баклуши - ________________________________ Бить
челом - __________________________________ Зарубить
на носу - _____________________________ Надуть
губы - __________________________________ Повесить
голову - ______________________________ 2.
Запиши
антонимы: Торопиться
- _____________________________ Любить
- _________________________________ Погасить
- ________________________________ Веселиться
- _______________________________ Идти
- ____________________________________
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Догадайся,
какое слово задумано. Запиши его. В этом слове приставка такая же, как в
слове «подруга». Корень, как в слове «игрушка». Суффиксы такие же, как в
слове «читал». _________________________________________ Найди и подчеркни «четвёртое лишнее». Захотеть, запеть, забыть, закричать.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вставь пропущенные буквы. Укажи число
и род имён прилагательных (если возможно). Последние дни
ст…яла ясная п…года.
П…веяло тёплым ветром. По
овра…кам б…гут в…сёлые руч…йки.
Заз…л…нела м…л…дая тра…ка.
Звенит з…л…той г…л…сок малиновки. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Спиши,
вставляя пропущенные буквы. Словно в подв…неч…ном плат…е разм…стилась
(по) л…сным прос…кам ч…рёмуха. (На)душ…лась, (на)пудрилась. (Об)в…лакмвает
сла…ким ароматом. (Не) л…майте её, друз…я! Б…р…гите эту кр…соту! _______________________________________________________________ |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вспомни,
на какие правила даны слова в каждом столбике. Самостоятельно добавь по три
слова в каждый столбик.
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Вспомни и напиши три слова с
непроизносимыми согласными, подбери к ним проверочные слова. __________________________________________________ Разбери
по составу слова: Устный ,
вестник , вкусный . Замени данные
слова однокоренными с непроизносимым согласным звуком: Поехать
- _____________________________ Хрустеть
- _____________________________ Сердечко
- _____________________________
|
|||||||||||||||||||
Вставь «Ъ» или «Ь».
Крыл…я, с…езд, здоров…е, об…явление,
от…ехал, раз…езд, об…яснил, под…ехал, сынов…я, в…езд, об…едки, счаст…е,
под…ём, об…единение.
|
|||||||||||||||||||
Запиши словосочетания
по образцу. Рубить
дрова – рубка дров Пересадить
цветок – ________________________________ Прокладывать
путь – _________________________________ Погрузить
багаж – ___________________________________ Смазать
колёса –
___________________________________ Покупать
игрушки - __________________________________ |
|||||||||||||||||||
В
каком ряду оба глагола употреблены в настоящем времени. Отметь. А)
сделаю, добавил. Б)
замело, бредёт. В)
смотрим, переводят. Г)
перекрасим, бегали.
Данные однокоренные слова запиши в три
столбика: существительное, прилагательное, глагол. Выдели корни. Свет, светить, светлый; осилить, сила,
сильный; говорить, разговор, разговорчивый; белок, белеть, белый; готовить,
готовый, заготовитель.
|
|||||||||||||||||||
Распредели
слова в соответствии с их составом: Пылесос, заварка, заморский, трубочист,
старики, покраска, учебный, луноход,
буквари.
|
|||||||||||||||||||
Подбери к данным словам по два
проверочных: Б…р…да
- __________________________________________ З…л…неть
- _________________________________________ Ст…р…на
- __________________________________________ |
|
||||||||||||||||||
Укажи
правильное высказывание: А)
Глагол изменяется по падежам. Б)
Глагол в ед. ч. в прошедшем времени изменяется по родам. В)
Глагол склоняется. Г)
Глагол в будущем времени изменяется по родам. |
|
||||||||||||||||||
|
|
Вычисли:
900 : 100 = 81 : 81 + 64 ∙ 0 = 300 : 10 =
23 ∙ 10 = 81 : 9 : 9 ∙ 1 – 1
= 510 : 3 =
1 ∙ 58 = 28 : (5 – 21 :
21) = 400 : 4 =
1000 – (23 ∙ 5 – 196 : 7) + 62 ∙ 4 =
45 ∙ 5 : 3 – (84 : 7 + 19) + 70 : 5 =
Реши
задачу:
С одной пасеки привезли 36 кг мёда, а с другой в 2
раза больше. Весь мёд разлили в банки по 4 кг в каждую. Сколько банок
потребовалось?
Напиши, чему равны частное и остаток:
26 : 8 = … (ост.
…) 49 : 6 = … (ост. …)
58 : 9 = …. (ост.
…) 18 : 4 = … (ост. … )
Вычисли:
(208 : 8 + 73) ∙ 7 =
943 –
128 + 68 ∙ 6 – 196 : 7 =
Найди закономерность и продолжи ряд на 5 чисел:
2, 4, 6, 10, 16,
______________________________________
99, 87, 94, 82, 89, ___________________________________
1, 3, 9, 27,
_________________________________________
Реши
задачу:
Третьеклассник Витя прочитал в июле 3 книги. Всего в
них 895 страниц. В первой книге 256 страниц, во второй – в 2 раза меньше, чем в
первой. Сколько страниц в третьей книге?
Запиши
математические выражения и найди их значения:
1.
Произведение чисел 6 и 73 сложить с
произведением чисел 35 и 8.
___________________________________________
2.
К разности чисел 497 и 139 прибавить
сумму тех же чисел.
_________________________________________
3.
Частное числа 594 и разности чисел 371 и
365.
__________________________________________
Реши
уравнения:
198 + х =
485 у + (372 - 183) = 507
Какое
самое большое число (обведи верный ответ):
при умножении: при делении:
А) множитель А) делитель
Б) делимое Б) частное
В) произведение В) делимое
Перед вами номера телефонов Ани, Оли и Кати. Девочки
поспорили, у кого из них сумма цифр номера больше. Помоги девочкам решить их спор.
Аня: 2357893
Оля: 2466754
Катя: 2643759
Ответ:___________________________________________
Реши
уравнения:
402 – х = 128 х – 185 =425 857 – t = 523 – 196
Напиши
названия компонентов:
100 : 2 = 50
______________
____________ _________
24 ∙ 2 = 48
_______________
_____________ ___________
Вырази
в более мелких единицах измерения:
длины
времени
50 дм = ____________ 1 год = _____________
6 см = ______________ 3 сут. = _____________
6м 3дм = ____________ 7 ч. = _____________
Расположи
в порядке возрастания:
1 год, 1 мин., 1 сутки, 1 час, 1 мес.
_________________________________________________
2 см, 2 дм, 2м, 2мм
__________________________________________________
Реши
задачу:
В 4 одинаковых банках 12 л сока. Сколько литров сока
в 8 таких банках?
Заполни
пропуски:
60…=6дм 4дм2см=42… 28дней=4…
54дм=5…4… 5…=50см 24мес=2…
28дм=2…8… 3сут=72… 1ч.25мин.=85…
Винни-Пух
вышел из дома в 8 ч 45 мин и в 9 ч 13 мин пришёл к Кролику. Сколько минут он
затратил на дорогу к другу?
Ответ: _________________
Найди
значения произведений, сделав подробную запись:
65 ∙ 3 = (60 + 5) ∙ 3 = 60 ∙ 3 + 5 ∙ 3 = 180 + 15 =
195
93 ∙ 4 =_____________________________________________
78 ∙ 2
=_____________________________________________
316 ∙ 3
=____________________________________________
185 ∙ 5
=____________________________________________
Реши
задачу:
В школе 800 учеников.
Пятая часть из них в летние каникулы отправится в путешествие, половина
остальных поет в лагерь труда и отдыха, восьмая часть остальных поедет за
границу с родителями, а все остальные будут отдыхать в деревне. Сколько
учеников собираются отдыхать в деревне?
Реши
задачу:
За 3 одинаковые по цене
книги заплатили 180 рублей. Альбом на 25 рублей дешевле книги. Какова цена
альбома?
Заполни таблицу:
Множитель |
22 |
1 |
|
|
5 |
Множитель |
|
9 |
3 |
27 |
135 |
Произведение |
44 |
|
63 |
81 |
|
Допиши правило:
Чтобы найти неизвестный
множитель, надо
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Реши
задачу:
Один чабан настригает с трёх овец 18 кг шерсти, а
другой с пяти овец 35 кг. Кто из них настригает с одной овцы больше шерсти и на
сколько больше?
Запиши
последующие числа, (следуют за числами):
499,
120, 609, 300, 999.
__________________________________________________
Запиши
примеры в столбик и реши их:
324 + 543 548 – 324 506 - 244
293 + 537 942 – 356 804 – 538
Напиши
названия компонентов:
100 + 2 = 102
______________
____________ _________
24 - 4 = 20
_______________
_____________ ___________
Вычисли:
(92-68):1= 37х1+54= 64:8+4х6-29=
60-40:4= (24+16):8= (45+56:8-39)+36:4=
80+20:10= (36+24):6=
64:(6х5-22)-9:3=
27+49:1= (84-35)х1= 90-5х8+35:5-2х9=
Реши задачу:
В восьми корзинах
лежали сливы по 20 кг в каждой. Для отправки их разложили в ящики по 5 кг.
Сколько потребовалось ящиков?
Реши
геометрическую задачу:
Длина прямоугольника 27 см, ширина на 9 см короче. Чему
равен периметр прямоугольника?
Вспомни:
единицы – это единицы первого разряда, десятки – это единицы второго разряда,
сотни – это единицы третьего разряда.
Запиши
числа, в которых:
1.
8 единиц первого разряда, единиц второго
разряда в 2 раза меньше, чем единиц первого разряда, а единиц третьего разряда
на 3 меньше, чем единиц второго разряда. ______________
2.
9 единиц третьего разряда, единиц
второго разряда на 3 меньше, а единиц первого разряда в 3 раза меньше, чем
единиц третьего разряда. __________
Выполни
вычисления в столбик:
864
: 2 376 : 4 693 : 9
Реши
задачу:
За
колбасу заплатили 42 р., за сыр – в 2 раза меньше, чем за колбасу, а за мясо –
в 5 раз больше, чем за сыр. Какова стоимость мяса?
Реши
задачу:
Масса куриного яйца 60 г. Половину его
массы составляет белок, третью часть – желток, а остальное – скорлупа. Какова
масса скорлупы?
Выполни
деление, сделав подробную запись:
96 : 3 = (90 + 6) : 3 = 90 : 3 + 6 : 3 = 30 + 2 = 32
78 : 6 =_________________________________________________
84 : 3 =_________________________________________________
848 : 4 =_______________________________________________________
905 : 5 =
______________________________________________________
Запиши
математические выражения и найди их значения:
1. Из
суммы чисел 289 и 458 вычесть разность чисел 623 и 589.
______________________________________________
2. Число
256 увеличить на произведение чисел 58 и 9.
_______________________________________________
3. Из
числа 380 вычесть произведение чисел 27 и 8.
_______________________________________________
Заполни
таблицу:
Делимое |
85 |
|
51 |
4 |
0 |
Делитель |
|
9 |
3 |
1 |
100 |
Частное |
17 |
9 |
|
|
|
Допиши
правила:
1. Чтобы
найти неизвестное делимое, надо:________________________________________________________________________________________________________________
2. Чтобы
найти неизвестный делитель, надо:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Запиши в порядке увеличения трёхзначные
числа, используя только цифры 1, 2 и 3.
Подчеркни сотни тремя чертой, десятки –
двумя, а единицы – одной.
______________________________________________________
________________________________________________________
Найди значение выражений:
95 ∙ 8
– 35 : 7 =
495 – 49 ∙ 7 : (63 : 9)=
Змяні слова так, каб націск
падаў на другі склад. Запішы ўтвораныя словы, пастаў націск.
дом —______________
ногі —______________
стрэхі —____________
горы —_____________
Устаў прапушчаныя літары о, э ці
а.
н..чка, н..чаваць, стр..ляць,
стр..льнуць, стр..лок, м ..хавікі
Падзялі
словы на склады. застолле,
шампіньён, паштоўка, вадзяны |
_____________________________________
_____________________________________
Устаў прапушчаныя літары е, ё ці я.
сн..гіры, кроп..лька, в..сялушка, в..снавы, п..нал, б..розкі
Спішы словы, устаўляючы ь
ці апостраф.
аб..ява,
л..ецца, вераб..і, п..еса, б..ецца, сям..я, вал.. ер, камп.. ютар
______________________________________________________________________________________________________________________
З дадзеных слоў складзі і запішы сказы. Абазнач корань у аднакаранёвых словах.
У,
рыбы, шмат, рэчцы, водзіцца. Сядзяць, дзень,
рыбакі, цэлы, беразе, на. Вялікую, злавілі, аднойчы, рыбіну, яны. Суп,
яе, смачны, атрымаўся, з, рыбны.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Падзялі тэкст на сказы. Пастаў
патрэбныя знакі прыпынку.
Бабёр
Сядзеў дзед Мірон, вудзіў рыбу пачуліся
гукі ён падышоў да кустоў на вузкай сцяжынцы сядзеў бабёр звер глядзеў на Мірона чорнымі вочкамі з іх сыпаліся буйныя слёзы бабёр выйшаў з ракі і не мог вярнуцца Мірон заняў яго дарогу
чала- век адышоў убок звер падскочыў і заспяшаўся да ракі
Паводле У. Ляўданскага
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Запішы словы устаўляючы патрэбныя прыстаўкі -- без-
/бяз-, бес- /бяс-
..воблачны,
..кроўны, .. валосы, .. страшны, .. зямельны,
.. зубы.
___________________________________________________________
_________________________________________________________
Да
назоўнікаў падбярыце прыметнікі па пытаннях.
Трава (якая?)
______________ , лес (які?) _____________ , неба (якое?) ___________ , зоркі
(якія?) _______________ , рака (якая?) ____________ , поле (якое?)
_______________ .
Запішы словы устаўляючы патрэбныя прыстаўкі -- без-
/бяз-, бес- /бяс-
.. донны, ..концы, ..
сардэчны, .. дарожны, , ..людны, .. колерны
___________________________________________________
Запішыце толькі роднасныя словы.
Вызначце ў іх корань.
Ногі, ножкі, ножык,
ножанькі.
Вада, вадзічка, вадзіцель, падводны.
___________________________________________________________
_________________________________________________________
Змяніць словы па ўзору:
многа –
адзін
козы
- _________ цэны - _________
горы - _________
стрэлы - _______
устаўце У ці Ў.
Падкрэсліце дзеясловы.
Па..лік пайшо.. ..
лес да возера. Ён
сп..сці..ся да вады.
Там хлопчык ..бачы..
цікав..ю, до..г..ю рыбін.. .
Падкрэсліце
назоўнікі і вызначце іх род.
Зямля,
песня, канцэрт, возера, воблака, дзень, дзверы, хмара, неба, сабака.
Несколько слов для мам.
За летние
каникулы чтение ухудшается более чем у 50% учеников, письмо – у 67%, а
вычислительные навыки – у 75% учеников.
Для того,
чтобы сохранить уровень учебных умений и навыков, достаточно тренироваться
ежедневно 15 минут во время летних каникул. Эта закономерность положена в
основу организации летних занятий во многих странах мира, например в Италии.
Эта же закономерность положена в основу работы по тетради «Мамина школа». В
тетради 30 заданий. Они рассчитаны на 6 летних недель (с 16 июля по 26
августа), по 5 занятий в неделю.
Длительность тренировок
ориентировочно:
·
трёхкратное чтение текста – 4 минуты
·
переписывание - 5 минут
·
решение примера – 1 минута
·
решение задачи – 5 минут
Всего 15 минут.
Просьба обратить внимание на следующее:
Ø осмыслен ли текст
Ø уменьшается ли время при
трёхкратном прочтении
Ø выдержана ли высота и
правильность строчных букв при переписывании и увеличилась ли скорость письма
за последние занятия
Ø уменьшились ли затраты
времени на вычисления и количество ошибок.
Дорогие ребята!
Первое упражнение – чтение.
Текст надо читать трижды,
каждый раз замеряя, сколько времени потребуется. В этом вам помогут старшие.
Затраты времени будут уменьшатся, так как будет увеличиваться скорость чтения.
Старайтесь, чтобы скорость чтения не снижалась с 80 слов в минуту.
Второе упражнение – письмо.
Прочитанный текст надо аккуратно и
внимательно переписать на разлинованную часть страницы в течении пяти
минут. После истечения времени надо дописать до точки. Посчитав количество букв
и разделив их на 5, получим скорость письма. Изо дня в день скорость письма
будет увеличиваться. Она должна быть не менее 50 букв в минуту.
Третье задание – математическое.
При ежедневных тренировках затраты времени
на решение примера и задачи уменьшатся до трёх минут.
Задание №
1 Зимний лес.
Чудесен
русский лес зимой! Белый пушистый снег повис на ветвях деревьев. Смолистые
шишки украшают вершины елей. Шустрые синицы пищат в сучьях. На сугробах видны
узоры заячьих и лисьих следов. Вот бежит через дорогу белка. Прыгнула на сосну,
махнула хвостом. Полетела лёгкая снежная пыль. Постучал молоточком по стволу
дятел.
(50 слов)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
35
: 7 ∙ 8 – (47 –
46) =
Задача
№ 1
В апреле хозяйка высадила в теплицу рассаду
баклажанов 40 штук. Из-за майских заморозков 25 растений погибли. Хозяйка
посадила ещё 30. Сколько кустиков баклажанов теперь растёт в теплице?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 2.
Верные
следы.
Шли ребята
через лес прямой дорогой. Тропинки замело снегом. Побежали дети по звериным
следам и заблудились. Испугались ребята. Стали кричать. Молчит зимний лес.
Вдруг Никита увидал знакомые следы. Тут пробегала собака. Эти следы всегда к
жилью ведут. Так учил мальчика дед. Ребята направились по следам и вышли на
лесную сторожку.
(52 слова)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7 ∙ 9 – 18 : 2 =
Задача №2
Купили 3 белых гвоздики по 4
рубля и 5 красных гвоздик. За все цветы заплатили 37 рублей. Сколько стоила 1
красная гвоздика.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 3.
Доброта.
Коля
побежал в лес насыпать зерна в кормушку. Он увидел на снегу слабую олениху.
Рядом лиса ждала близкую добычу. Мальчик отогнал лисицу. Олениха сидела в
сугробе и тянула голову. Глаза её были грустные. Коля накормил олениху, устроил
постель из веток. Паренёк приносил зверю соль, еду. Олениха робко шагала и
лизала соль. Она осталась жива.
(54 слова)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
54
– (46 – 38) ∙
(85 – 79) =
Задача
№ 3
Сторона квадрата равна
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 4
Узнай зверька.
В наших лесах живёт робкий зверёк. Летом на
нём серенькая лёгкая шубка. К зиме он меняет её на пушистую беленькую. Она
спасает зверька от мороза. Жилья у бедняги нет. Что у зверька на обед. Горькая
кора осины или берёзы. Хорошо служат ему длинные ноги. Большими прыжками
убегает трусишка от врагов.
(52 слова)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 ∙ 7 – 20 : 5 =
Задача № 4
В ряду сидят 6 мальчиков, а
девочек в 2 раза больше. Сколько всего в ряду сидят детей.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 5
Верблюд.
Верблюд – домашнее животное. Он служит
жителям южных краёв уже давно. На верблюдах ездили верхом, возили тюки с
грузом, пахали. Верблюд силён и вынослив. В больших горбах король пустыни носит
жир. Жир служит ему в пути едой и питьём. После длинной дороги горбы худеют,
свисают, как пустые мешки. Попьёт животное
воды, поест верблюжьих колючек. И опять горбы полны жира.
(59 слов)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21
+ 2 ∙ 8 : 4 =
Задача
№ 5
В
августе хозяйка насчитала на кустах сладкого перца 60 созревающих плодов. Из-за
серой гнили 12 плодов погибли. Но в
сентябре хозяйка сняла ещё 20 плодов. Сколько всего перцев созрело?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 6
Осенью в лесу.
Наступила золотая осень. По
опушкам лесов растут грибы. В моховых болотах по кочкам рассыпана румяная
клюква. В осенние дни улетают на юг певчие птицы. Уже улетели ласточки и
стрижи. В шумные стайки собрались скворцы. Покидают родные болота журавли.
Далеко слышны в лесу прощальные голоса птиц.
(54 слова)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
32 – (30 – 3) : 9 =
Задача
№ 6
Купили 6 стульев по 7 руб. и 3 кресла. За всю
покупку заплатили 72 рубля. Сколько стоит 1 кресло?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 7
Будь
другом.
В лесах
стало мало муравейников. Гибнут они от рук человека. Расковырял человек
муравейник и ушёл. А маленьким муравьям трудно восстановить свой дом. Тысячи
вредителей леса уничтожают за лето муравьи. Однажды на дубовую рощу напало
полчище гусениц. Они оголяли деревья. И вдруг гусеницы стали быстро спускаться
вниз. Это их тащили муравьи. Лесные дружинники спасли корабельный лес.
(57
слов)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
41 + 2 ∙ (8 : 4) + 21 =
Задача
№ 7
Длина прямоугольника
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 8
Рыбаки.
Старик и кот Епифан всегда рыбачили вместе.
Старик удил рыбу, а кот сидел рядом. Маленькую рыбку старик отдавал коту.
Однажды Епифана рядом не оказалось. Кот был на плотах. Стал старик наблюдать за
ним. Епифан лежит на бревне, опустил лапу в воду. Проплыла стайка рыб. Кот
подцепил когтями одну и съел! Теперь он сам рыбак.
(55 слов)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
56 – 3 ∙ (17 – 12) =
Задача
№ 8
Масса
тыквы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 9
Отважный поступок.
Костя
готовился идти в школу. Вдруг он почувствовал запах гари. Мальчик осмотрел
квартиру и вышел на лестницу. Из соседней квартиры ползли струйки дыма.
Раздавался детский плач. Костя схватил топор и бросился к двери. Дверь рухнула.
Хлынул дым. Ребёнок лежал у порога. Костя схватил малыша и выбежал с ним на
улицу.
(52 слова)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
48 – 72 ∙ (37 – 37) +12 =
Задача № 9
Периметр квадрата
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 10
Любитель яблок.
По узкой
тропинке я выхожу на поляну. На рябине показалась стайка дроздов. Поздней
осенью здесь появляются лоси. Рядом заброшенный сад. Деревья засохли,
выродились. Охотников до кислых мелких плодов нет. Но вот я заметил лося. Он
шагал от яблони к яблоне. Мягкими губами лесной великан захватывал яблоки и
съедал.
(50
слов)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
24
: 4 + (90 – 89) ∙
9 ∙ 6 =
Задача № 10
Хозяйка собрала на огороде 32 початка
кукурузы. На рынке она продала 20 штук. Соседка угостила её 5 початками нового
сорта. Всю кукурузу сварили. Сколько початков кукурузы съела семья хозяйки в
этот день?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 11
Редкая гостья.
Дети жили у
деда в лесной сторожке. Зимой Витя под ёлкой поставил домик для птиц. Густые
ветви укрывали кормушку от снега. Они стали наблюдать за птицами. Вот к
кормушке прилетела стайка щеглов. Вдруг у кормушки появилась белка. Зверёк
огляделся и прыгнул на стол. Редкая гостья ловко стала есть ягоды.
(55
слов)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(27 : 3) ∙ (32 : 8) =
Задача № 11
Купили 3
эскимо по 3 рубля и 4 пломбира. За всю покупку заплатили 25 руб. Сколько стоит
1 пломбир?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 12
Опасность миновала.
Пушистым
покрывалом одеты поля, леса. Пробежала по снежку осторожная мышь. От норки к
норке петляют следы. Они привели к речке. В реке плавают сонные рыбы. Трудно
дышать им под ледяной коркой. Рыбы плывут к проруби. Над рекой кружат вороны.
Пришла беда. Люди делают новые проруби. И под лёд врывается поток воздуха. Рыба
спасена.
(55
слов)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(24
: 4 + 15 : 3) – 36 : 4 =
Задача № 12
В вазе 4 яблока, а груш в 2 раза больше. Сколько
фруктов в вазе?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 13
В зимнем лесу.
Солнце
осветило вершины елей. Тихо в лесу. Пушистым снегом покрыты ветви елей. Тонкие
стволы молодых берёз прогнулись под тяжестью снега. Вдруг лесную тишину
нарушили весёлые птичьи голоса. Это стайка клестов пронеслась над головой.
Удивительно красивы эти птички. Словно красные бусы обсыпали они вершину ели.
Ловко и быстро добывают клесты семена из шишек.
(55 слов)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
203 ∙ 4 : 2 + 200 =
Задача
№ 13
На грядке взошло 80 ростков свёклы. После
прореживания осталось 45 всходов. Посадили ещё
50 ростков. Сколько корнеплодов свёклы ожидает собрать осенью хозяйка?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 14
Ласточки.
Прилетают
к нам ласточки. Они делают над окнами под крышей гнёзда и выводят птенцов. В
гнёздышках лежит пух и перья для малюток. Распахнёшь утром окно и услышишь
весёлое щебетанье. Проворные птички ловят добычу. Поймают жучков и летят к
гнезду кормить детей.
Осенью они улетают в дальние края. Там нет зимы. На
юге они проводят всё время, пока у нас зима. Наступит весна, и ласточки летят в
старые места.
(70 слов)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
670 – 120 + 80 –
20 =
Задача
№ 14
Купили 2 альбома по 7 руб. и 3 блокнота.
За всё заплатили 29 руб. Сколько стоит 1 блокнот?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 15
Наши друзья.
Я люблю
птиц. Грустно было бы жить без них на планете. Веселит глаз их дивное оперенье.
Радует слух их чудесное пенье. Я люблю наблюдать за их лёгким полётом. Быстро
кружат в чистом воздухе ласточки. На лету они пьют воду и ловят мошек. Они
ловко лепят гнёзда из земли и глины. В развилке веточки заметишь гнездо иволги.
Оно сделано из травки, берёзовой кожуры, гибких стебельков.
(66 слов)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(28 : 4) ∙ (21 : 3) =
Задача
№ 15
На кухне
горят 4 лампочки, а в комнате в 2 раза больше. Сколько лампочек горят в комнате
и на кухне?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 16
Вот так улов.
Однажды я
решил порыбачить. Я остановился у пруда. Рядом стояла лосиха. Она топталась на
месте и не уходила. Тут я разглядел в топком пруду лосёнка. Малыш увяз в иле и
не мог выбраться. Помочь ему было опасно. Я приблизился к берегу. Лосиха отошла
в сторону. Я вынес лосёнка на сушу. Он лизнул меня в щёку и побежал к матери.
Они быстро скрылись в берёзовой роще.
(68 слов)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 ∙ 8 – (24 : 3 – 18 : 3) =
Задача
№ 16
Ширина прямоугольника
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 17
Синички.
Стоит
чудесный зимний денёк. Под моё окошко летят прелестные птички. Смотрю на синиц.
Вот они сидят на ветвях кудрявой берёзы. На голове чёрная шапочка. Спина,
крылья и хвостик жёлтые. На короткую шейку птичка словно галстучек повязала.
Хороша птица! Клювик у птицы тоненький. Едят синички вкусное сало. Радостно им.
(56 слов)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(24 : 3) ∙ (36 : 4) =
Задача
№ 17
Хозяйка
высадила в открытый грунт 25 сеянцев листового салата. К ужасу хозяйки 20
сеянцев выдернули из земли соседские куры. Пришлось подсадить ещё 30 сеянцев.
Сколько кустиков салата теперь хочет вырастить хозяйка?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 18
Часовой.
По дорожке
сада прыгали молодые воробьи. Старый воробей сидел на дереве и глядел вокруг.
Прилетел ястреб. Он хотел схватить птичку и съесть. Часовой увидал разбойника и
стал следить. Воробей зачирикал. Воробьята скрылись в кустах. Взмахнул ястреб
крыльями. Расправил злодей когти. Яростно кинулся на воробья. Огнём горели
жёлтые глаза. А воробей камнем упал в кусты. Полетел ястреб дальше.
(59 слов)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27 : 3 – 16 : 4 +
18 : 2 =
Задача
№ 18
Дети
поехали на экскурсию на 2-х автобусах по 20 человек и на 5-ти легковых машинах.
Сколько человек в каждой легковой машине, если всего на экскурсию поехало 65
человек?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 19
Бельчонок.
В лесу по
веткам прыгала маленькая белочка. На поляне она заметила гриб и прыгнула на
землю. Вдруг из травы выскочила лиса.
Белочка
мигом взвилась по стволу сосны и притаилась под самой макушкой. Лисица спряталась
за куст. Белочка прыгнула на другое дерево, но промахнулась. Она упала на куст.
Испугалась лиса и пустилась бежать. А белочка вскочила на сосну и скрылась в
лесу.
(62 слова)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(24 : 4) ∙ (18 : 3) =
Задача
№ 19
На зиму заготовили 8 банок вишнёвого
компота, а яблочного в 2 раза больше. Сколько банок компота заготовили на зиму?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 20
Снегирь.
Снегирь чуть
больше воробья. С чёрной шапочкой на голове и серой спинкой. Снегирь хорошо
лазает по ветвям дерева. На рябине или клёне снегири сидят часами. Могут сидеть
и день. Эти птицы едят семена хвойных и лиственных деревьев. Весной снегири
летят в чашу. Там в густых лапах елей,
на ветвях берёз и сосен устраивают гнёзда. Наблюдай за этими интересными
птицами.
(60 слов)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
32 : 4 + (21 : 3 +
28 : 4) =
Задача
№ 20
Длина
прямоугольника
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 21
Прогулка в лесу.
Стоит
чудесный зимний день. Над нами ясное голубое небо. Всё вокруг покрыто пушистым
снегом. Мы въехали в лес. Деревья стоят словно в сказке. На стволе сосны мы
заметили пёстрого дятла. Он ловко долбит шишку. Синички и воробьи подбирают
семена. Вдруг мы увидели рыжую белку. Она быстро мелькнула среди деревьев. На
снегу птичьи следы. Хорошо в лесу!
(59 слов)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
37 + 56 : 7 + 28 =
Задача
№ 21
В овощном
отделе супермаркета выставлено 90 сеточек с репчатым луком. До обеда 65 сеток
покупатели разобрали, в торговый зал вынесли ещё 50 сеток с луком. Сколько
сеток с луком будет теперь в овощном отделе?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 22
Пожар.
Однажды дед
пошёл на охоту. Леса стояли сухие. С юга потянуло гарью. Дым густел. Стало
трудно дышать. Начался лесной пожар. В таком дыме трудно ориентироваться. Вдруг
выскочил заяц. он волочил задние лапы. Они у него обгорели. Дед побежал за
зайцем. Звери хорошо чуют, откуда идёт огонь, и всегда спасаются. Они выбежали
из леса и оба упали от усталости. Дед принёс зайца домой. Он вылечил ему лапы.
(67 слов)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10 + (4 ∙ 7 – 20) : 4 – 2 =
Задача
№ 22
Собрали с
2-х грядок по
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 23
Соловьи.
На берегу
лесной реки в кустах ты можешь услышать самого замечательного певца нашей
природы – соловья. Он забирается в густые заросли и начинает петь.
Волшебные звуки его заполняют всю
окрестность. Соловей поёт вечером, а в мае часто поёт всю ночь. Поющий соловей
прижимается к ветке, вытягивается во
весь рост, расправляет, потом складывает
свои крылышки. Всё его маленькое тело дрожит. Нет песни красивее соловьиной.
(63 слова)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(28 + 21 : 3) : 5
=
Задача
№ 23
У Алёши 8 яблок, это в 2
раза меньше, чем у Вадима Сколько яблок у мальчиков?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 24
Ласточки.
Радостно
светит весеннее солнышко. Прилетели ласточки. Далеко разносятся их весёлые
песни. Слетали ласточки к старому домику. Он осыпался и развалился. Каждый день
носили ласточки в клювах солому, глину, прутики. Долго работали певуньи и
сделали хорошее гнездо. Скоро появились птенцы с жёлтыми ртами. Узнал об этом
кот. Решил полакомиться. Ласточки стали отвлекать его от гнезда. Оберегают они
своих птенцов.
(61 слово)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15 + 2 ∙ (8 : 4) + 21 : 7 =
Задача
№ 24
Ширина
прямоугольника
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 25
Проказник.
У Катюши
живёт котёнок. Сам беленький, ушки чёрные. Шерсть мягкая. Глазки горят огнём.
девочка дала ему кличку Малыш.
Много
хлопот доставляет забавный котёнок. То пропадёт вдруг. Катюша всю квартиру
обойдёт, а он на лестницу выбежит. Бабушка задремала за вязанием. Проказник
стал катать клубок и обмотал бабушку вместе с креслом. Всех насмешил Малыш.
(53 слова)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
40 – (14 + 4) : 2
=
Задача
№ 25
С утра в
овощном отделе супермаркета было 100 пучков укропа. Через час 80 пучков
продали. В торговый зал вынесли ещё 75 пучков. Сколько пучков укропа теперь на
прилавках супермаркета?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 26
Агапка.
У меня жил
кот Агапка. Однажды с полки упала игрушка. Это была собака. Кот испугался и
спрятался в шкаф. Я завёл игрушку. Собака завертела головой и завиляла хвостом.
Агапка взял игрушку и понёс на кухню. Там в чашке было молоко. Кот решил
покормить собаку. Он стал тыкать её носом в молоко.
(52 слова)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10 + 90 – 45 : 9 +
6 ∙ 4 =
Задача
№ 26
Садоводы
посадили 3 ряда малины по 6 кустов в ряду и 4 ряда ежевики. Сколько кустов
ежевики в одном ряду, если всего посадили 50 кустов?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 27
Глоток молока.
Лада
заболела. Чашка с молоком стояла возле её носа. Она не пила. Я присел рядом.
Собака подняла голову и завиляла хвостиком. Я погладил её. От ласки жизнь
заиграла в её глазах. Я подвинул чашку. Она стала пить молоко. Моя ласка
прибавила ей силы. Эти несколько глотков молока спасли ей жизнь.
(52 слова)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7 ∙ (71 – 64) + 15 =
Задача
№ 27
Во дворе
стояло 15 легковых машин, а грузовых в 3 раза меньше. Сколько грузовых и
легковых машин стояло во дворе?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 28
Пушок.
В доме жил
ёжик. Он был ручной. Мы часто гладили ежа. Он прижимал к спине колючки и
делался мягким. Мы его назвали Пушок. Если Пушок хотел есть, то он гонялся за
мной. Ёж пыхтел, фыркал и кусал за ноги. Так он требовал еды. Я часто брал его
в сад. Он бегал по дорожке и ловил жуков.
(57 слов)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30 – 36 : 6 ∙ 2 + 14 =
Задача
№ 28
Ширина прямоугольника
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 29
Грач – птица весенняя.
Потеплело.
Солнце согревает землю. Появились первые проталины. Прилетели грачи – вестники
весны. Зиму они провели в тёплых краях. Теперь спешат на север, на родину.
Десятки птиц погибают по дороге в родные места. Долетают сильнейшие. Вот чёрные
птицы важно шагают за трактором. Крепкими клювами достают из земли червей.
(49 слов)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
40 : (40 –32) ∙ 5 =
Задача
№ 29
В июне
хозяйка засолила на зиму 15 баночек щавеля. Дети уговорили сварить зелёный
борщ, и 3 баночки хозяйка открыла в июле. В августе она засолила ещё 9 баночек.
Сколько баночек щавеля засолено у хозяйки
на зиму?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 30
Цветочные часы.
По цветам
можно узнавать время. Раннее летнее утро. К шести часам открыл синий
глазок колокольчик. Подняли золотые
головки одуванчики. Краснеют нежные цветочки полевой гвоздики. Следом
расправляет широкие лепестки шиповник. Вспыхнул яркий огонёк мака. К восьми
часам распустились жёлтая кувшинка, белая лилия. Спадает жара. Распускаются
душистый табак и луговая дрёма. Посади на клумбах цветочные часы. Они покажут
точное время.
(60 слов)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 + 72 : 8 ∙ (28 – 19) – 50 =
Задача
№ 30
Для
ремонта купили 5 банок белой краски по
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий